Siempre hemos escuchado que no es fácil enfrentarse al folio en blanco, ¿verdad? Pues imaginaos cómo podríamos sentirnos cuando nos enfoca una cámara para grabar aquello que decimos. Y…si además de hablar, tenemos que interpretar…¡Las dificultades aumentan!

Por ese motivo propusimos a nuestro alumnado la posibilidad de realizar esta tarea por parejas, pues entendíamos que sería mucho más llevadera.

Sin embargo, resulta cuanto menos curioso comprobar cómo “se crecen” a medida que interpretan su papel.

Sinceramente, creo que al final, han disfrutado con esta tarea. ¿Y vosotros? ¿Qué pensáis?

En la siguiente presentación, disfrutaremos de los monólogos de varias alumnas de 1º de ESO.

[iframe url=”https://view.genial.ly/60afed478e7c680db5218c4b” type=”text/html” allowscriptaccess=”always” allowfullscreen=”true” scrolling=”yes” frameborder=”1″ marginheight=”2″]

El duólogo que presentamos a continuación ha sido realizado por Amelia Gómez y Sofía Bautista, ambas alumnas de 3º de ESO. ¿El tema? “La fiesta de fin de curso”.

[iframe url=”https://drive.google.com/file/d/15JfaVSkwEWlfOtfPm0D0xVXZ2CYs5QZF/preview” scrolling=”yes” frameborder=”1″ marginheight=”2″]

Ahora, Sheila Lorca y Marta Camacho, también alumnas de 3º de ESO, nos invitan a pasar unos divertidos minutos con su interpretación sobre “Un apretón inesperado”.

[iframe url=”https://drive.google.com/file/d/1U5sfHPfKVHQRN2cwmzhZXHsYGvmYdCKE/preview” scrolling=”yes” frameborder=”1″ marginheight=”2″]