Nuestro alumnado de 1º de la ESO no ha querido olvidarse de los nuevos compañeros y compañeras que el próximo curso vendrán por primera vez a nuestro insituto. Por eso, conscientes de que probablemente no será posible darles la bienvenida...
En este blog visibilizaremos todas las actuaciones que estamos llevando a cabo en el centro en torno a la competencia en comunicación lingüística (en adelante CCL). La experiencia nos ha demostrado que del desarrollo de la CCL, dependerá en gran...
Aunque nuestros alumnos y alumnas no son conscientes, dedican gran parte de su tiempo libre a la lectura de este tipo de textos, ya que son los más comunes y frecuentes en la red. De hecho, ya dedicamos un apartado...
No podía faltar el hipertexto en nuestro mapa de géneros discursivos que hemos clasificado por modalidades textuales, sobre todo porque nuestro alumnado está muy familiarizado con él. Sin embargo, no se trata solo de que aprendan a navegar por la...
Y llega el turno de los textos instructivos. De nuevo ofrecemos pautas para el alumnado ilustrando la teoría con ejemplos. Por último se ofrece la rúbrica, como ya viene siendo habitual.
Dedicamos este espacio a la descripción. Como en anteriores ocasiones, ofrecemos pautas para el alumnado y la rúbrica correspondiente para favorecer tanto la heteroevaluación, como la coevaluación y la autoevaluación.
Probablemente la narración sea una de las modalidades textuales más trabajadas en el aula. ¿Quién no le ha propuesto en alguna ocasión a sus alumnos y alumnas que realicen una redacción sobre (…)? Sin embargo, el término “redacción” resulta un...
Con el ánimo de compilar todo lo que llevamos realizado hasta ahora, rescatamos en este espacio los documentos elaborados durante el curso pasado en torno a nuestro Plan de Oralidad. Parte de estos documentos se encuentran alojados en el apartado...
Compartimos en este espacio el Mapa de Géneros Discursivos de nuestro centro donde, además de definir los géneros que se trabajarán en las áreas lingüísticas y no lingüísticas, presentamos algunas de las experiencias que hemos llevado a cabo y que...
Nuestro compañero Francisco Mercado, del CEIP Alcalde Juan García, comparte con nosotros el Trivial de Lengua que han elaborado en el aula. Han realizado una selección de los aspectos más relevantes de las distintas unidades didácticas y, a partir de...
Aunque contamos con aportaciones de nuestros centros adscritos en distintos apartados del blog, dado el volumen de las publicaciones, hemos visto necesario crear este enlace para publicar en él las aportaciones más relevantes.
